Категория падежа имен существительных. Типы падежных значений Таблица частные падежные значения

Основные значения падежей

Форма именительного падежа - это исходная падежная форма слова. В этой форме имя существительное употребляется для наименования, названия лица, предмета или явления. В этом падеже всегда стоит подлежащее (а также приложение к нему): Девушка вошла в комнату; Ночь прошла незаметно; Чижа захлопнула злодейка-западня (Кр.). В этом же падеже может стоять именная часть составного сказуемого: Грушницкий - юнкер; Хорь был человек положительный (Т.). В именительном падеже стоит также главный член односоставного номинативного предложения: Вот опальный домик (П.). Вне синтаксической связи с предложением в именительном падеже стоит обращение: Отец, отец, оставь у грозы... (Л.); Шуми, шуми, послушное ветрило (П.).

Родительный падеж употребляется и после глаголов и после имён. Значения и синтаксическое употребление родительного падежа довольно разнообразны.

Приглагольный родительный падеж указывает на объект в ряде случаев: 1) если переходный глагол имеет при себе отрицание: не скосить травы, не сказать правды; 2) если действие переходит не на весь предмет, а на часть его (родительный части, или родительный разделительный): выпить воды, нарубить дров, съесть хлеба. Этот падеж имеет также значение отсутствия, лишения, удаления или боязни чего-либо: Родителей лишился он в раннем детстве (Ч.); Как ни старались мы избежать бродов, нам не удалось от них отделаться (Арс.); Эти главы не избегли общей участи. Гоголь сжег их в разное время (Кор.); значение желания, достижения: ...Желаю славы я (П.); ...Свободы хочу, независимости (Гонч.).

Приимённый родительный падеж указывает на ряд определительных отношений: принадлежности - дом отца, комната сестры; отношения целого к части: коридор гостиницы, верхушка дерева; отношений качественных (качественной оценки): фуражка защитного цвета, слезы радости, человек чести и некоторые другие.

Существительные в родительном падеже, употреблённые при сравнительной форме имён прилагательных, обозначают тот предмет, с которым что-либо сравнивается: красивее цветка, быстрее звука, слаще меда, белее снега и т.д.

Дательный падеж (чаще всего после глаголов, но возможен и после имени) употребляется главным образом для обозначения лица или предмета, к которому направлено действие (дательный адресата): передать привет другу, грозить врагу, приказ войскам.

В безличных предложениях дательный падеж может называть лицо или предмет, которые испытывают состояние, выражаемое сказуемым безличного предложения: Саше не спится (Н.); Но стало страшно вдруг Татьяне (П.); Моей больной все хуже становится (Т.).

Винительный падеж употребляется главным образом при глаголах. Основное его значение - выражать при переходных глаголах объект, на который действие переходит полностью: изготовить литьё, ловить карасей, сшить платье, чистить ружьё. Кроме того, винительный падеж может употребляться для выражения количества, пространства, расстояния, времени. В этом значении он употребляется и при переходных и при непереходных глаголах: Я без души лето целое всё пела (Кр.); Приехав в Тифлис, стал слышать его [имя] на всех путях, во всех местах, каждый день, каждый час (Г. Усп.); пройти версту, весить тонну, стоить копейку и др.

Творительный падеж употребляется и в сочетаниях с глаголами и при именах.

Приглагольный творительный падеж имеет основное значение орудия или средства действия: Предлинной хворостиной мужик гусей гнал в город продавать (Кр.); Старуха подперлась ладонью (Л. Т.) и т.д.

Творительный приглагольный падеж может иметь и значения места, времени, пространства, образа и способа действия: Клубами чёрный дым несётся к облакам (Кр.); Кони, фыркая, вихрем летели... (Н.); Чуть проторенная дорога вела лесом (А.Н. Т.); - ...Ну, мертвая! - крикнул малюточка басом... (Н.) и др.

Приглагольный творительный падеж может иметь значение производителя действия: Роман «Дым» написан Тургеневым в 1867 году.

Наконец, выделяется творительный предикативный, который используется для выражения именной части составного сказуемого: Первый русский ученый [М.В. Ломоносов], открывший нам, что есть науки, должен был сам сделаться и химиком, и физиком, и историком, и политико-экономом, и оратором, и вдобавок ещё - пиитом (Добролюбов).

Приименный творительный падеж употребляется: 1) при именах существительных со значением орудия действия: удар ногой, чистка пылесосом; производителя действия: охрана сада сторожем; содержания действия: занятия иностранным языком; определительным: усы колечком, кепка блином; в сравнительно редких случаях - со значением образа действия: пение тенором; 2) при именах прилагательных для указания на область проявления признака со значением ограничения: известен открытиями, сильный чувствами.

Предложный падеж употребляется и при глаголах и при именах, но всегда только с предлогом (откуда и его название).

Приглагольный предложный падеж с предлогом о (об, обо) употребляется при обозначении предмета мысли, речи: И долго, долго дедушка о горькой доле пахаря с тоскою говорил (Н.); Ясно, что только военные неудачи заставили австрийское правительство подумать о внутренних улучшениях (Черн.) и т.д.

С предлогом в (во) употребляется для указания на место, пространство, на предмет, в пределах (или внутри) которого совершается действие: Баймакова озабоченно роется в большом, кованом сундуке, стоя на коленях перед ним (М. Г.); [Аянов] ...имел двенадцати лет дочь, воспитывавшуюся на казённый счет в институте (Гонч.); а также для указания на состояние, внешний вид. На подоконнике у неё стоял бальзамин в цвету (М. Г.); Река во всей красоте и величии, как цельное стекло, раскинулась перед ними (Г.).

С предлогом на употребляется для указания на поверхность, где что-либо находится, происходит: На руках, на спине, на плечах играл каждый мускул; для указания на предел, границу распространения какого-либо действия, состояния: Николай Петрович родился на юге России, подобно старшему своему брату Павлу (Т.); На селе кое-где скрипели ворота (Н. Усп.).

С предлогом при употребляется для указания на нахождение вблизи, в присутствии кого-либо: Мы присели на бревно, оставленное возчиком леса еще зимой при дороге (Пришв.), Генерал быстро при Сабурове продиктовал несколько строк короткого приказа (Сим.).

Предложный приименный падеж употребляется при существительных (главным образом отглагольных), которые управляют предложным падежом:
с предлогом о (мысль, речь, доклад, сообщение и т.д. о чем-либо): Слух о сем происшествии в тот же день дошел до Кирила Петровича (П.); Мысль о женитьбе Николая на богатой невесте все больше и больше занимала старую графиню (Л. Т.);
с предлогом при - для указания на место: сад при институте, сестра при санатории;
с предлогом в - для указания на место, пространство, предмет: жизнь в окопах, хранение в снегу и т.д.

Существует четыре основных типа падежных значений .

1. Субъектное значение падежа .

Указывает на производителя действия или носителя признака.

Падежи Примеры
И. п.

Профессор читает лекцию, поезд прибывает

на второй путь, наступила зима, вот и ночь, семья

в сборе, мастерство даётся трудом.

Р. п.

Прибытие делегации, выпадение осадков,

не прошло и году, дел прибавилось,

предложений поступило много.

Д. п.

Нам не следует уезжать, гостям

пора собираться, больному не до веселья,

школьникам надо учиться.

В. п.

Рабочих не устраивает ждать, больного

знобит, ногу больно.

Т. п.

Намечается проверка ревизором, комиссией

Колумбом, хозяйкой наготовлено запасов.

2. Объектное значение падежа .

Указывает на объект, на который направлено действие.

3. Определительное значение падежа .

Указывает на признак предмета (домик в деревне *, норма поведения) или на предикативный признак (отец в гневе, вылет первым рейсом , Лермонтов был поэтом) .

Падежи Примеры
И. п.

Город-герой, деревня Простоквашино, приехал

как врач, пишет под псевдонимом

«Аристократ» , ждут на платформе

номер девять и три четверти .

Р. п.

Два часа дня, мастер спорта, человек

преклонного возраста, остров «Невезения»,

приехал пятого января .

Д. п.

Дать повод насмешкам, вести счёт деньгам,

раздать билеты приглашённым, улыбнуться шутке.

В. п.

Пробежали целый километр , уже сутки мы

в дороге , прождали час .

Т. п.

Казак душой, рубль серебром, снег выпал поздней

осенью , собирают ягоды вёдрами, чудом

спасся , красотою дочь в мать, сарафан горошком.

П. п.

Находится в Ростове , играли в детстве ,

магазины - в двух шагах , явился во всей

красе , кое-кто на Западе , сидеть на одной

зарплате , на даче скучно .

Классификация падежных значений, представленная у Леканта П. А. и Розенталя Д. Э., насчитывает четыре типа падежных значений: помимо объектного, субъектного и определительного выделяется обстоятельственное значение.

4. Обстоятельственное (адвербиальное) значение падежа .

Указывает на время, место, причину, образ действия, меру и степень: прождать целый день , жить в городе , объехать весь мир , встретить с радостью .

Чеснокова Л. Д. выделяет ещё два значения - и вокативное.

* Примеры, выделенные в п. 3 голубым цветом, по Леканту П. А. и Розенталю Д. Э. относятся к обстоятельственному значению.

В русском языке шесть падежей, каждый из них имеет свое значение. Чтобы определить падеж, например, существительных, надо задать соответствующий вопрос. Один из падежей, пятый в этом ряду, называется творительным.

Уже название этого падежа говорит о его значении: предмет, средство или орудие, которым творят, что-то делают - например, рубить топором, рисовать кистью, залило дождем. Вопросы, на которые отвечают слова в данном падеже: "Кем? Чем?" В некотором случае можно задать обстоятельственные вопросы. Еще один отличительный от других признак имеет творительный падеж - окончания: -ой (-ей), -ом (-ем,) -ю (ед.ч.), -ами, -ями (мн.ч) у существительных, -ым (-им), -ой (-ей) (ед.ч.), -ыми (-ими) (мн.ч.) у прилагательных и порядковых числительных.

Творительный падеж имеет разные значения, например:

- указывает на время, в которое совершается действие или проявляется состояние: загорать днем, собрать урожай осенью;

Указывает на инструмент или средство, орудие, которым совершается действие: есть ложкой, копать лопатой;

Имеет значение способа и образа действия; показывает качественную, определяющую характеристику действия: бежать галопом, петь басом, стоять спиной, идти мелкими шагами;

- творительный падеж может иметь значение сравнения совершения действия с качеством предмета или образа: лить стеной, лететь молнией;

Указание на место, где совершается действие: плыть морем, идти лесом;

Творительный падеж может иметь значение, указывающее на признак предмета: бровки домиком, губки бантиком;

Значение частичной, ограниченной области какого-либо признака: доволен результатом, известен достижениями;

Указание признака, функции, должности: выбрали депутатом, признали средством;

Предикативный признак для пояснения именной части составного сказуемого: устроился грузчиком, стал программистом;

Значение, указывающее на отношение предмета к действию: убедить делом, удивить поступком;

Значение образа действия и его способа: петь басом, идти мелкими шагами;

Указание на жизни: ребенком она много плакала;

Творительный падеж имеет значение, указывающее на того, кто производит действие: работа защищена аспирантом, камнем разбили окно;

Значение творительного падежа
значение вопрос пример
время совершения действия когда?

спать ночью

сеять весной

средство, орудие чем? убирать граблями, резать ножом
способ и образ действия чем? как? скакать галопом, петь баритоном, стоять спиной
сравнение с качеством чем? как? вертеться юлой, реветь белугой, выть волком
место совершения действия чем? бежать полем, пробираться тропинками
указание на признак предмета чем?

хвост крючком

ограничение признака чем? знаменит подвигом
признак функции, должности кем? чем? назначили заместителем
предикативный признак кем? устроился дворником
отношение предмета к действию чем? как? расстроить оценкой, радовать подарком
действие и способ его совершения как? чем? плавать брассом
возрастной период жизни кем? чем? дорожить юностью
значение количества чем? умножать десятками

Числительные тоже изменяются по падежам, но склонение их зависит от того, к какой группе этой части речи они относятся: количественным, порядковым или дробным.

Творительный падеж числительных имеет разные варианты, в зависимости от их формы: четырьмя, пятью, но пятьюстами и пятистами. Есть два варианта склонения у количественных изменяются все слова, составляющие его, а у порядковых - только последнее: шестьюстами пятьюдесятью двумя или шестьсот пятьдесят вторым.

Категория падежа – словоизменительная категория имени существительного и других именных частей речи (имени прилагательного, имени числительного и местоимений). В современном русском языке эта категория имеет шесть значений, которые выражаются словоформами именительного, родительного, дательного, винительного, творительного и предложного падежей. Все падежи, кроме именительного, называются косвенными .

Падежные формы слов различаются окончаниями, которые у существительных одновременно выражают значение числа, а у прилагательных в единственном числе – и значение рода. Изменение слов по падежам называется склонением .

Падежи имен существительных указывают на отношения и связи между словами в предложениях и словосочетаниях:

рука (именительный падеж, называет субъект действия) подала;

руку (винительный падеж, называет объект действия) подала;

рукой (творительный падеж, называет орудие действия) подача.

Следует обратить внимание на то, что одни и те же падежные формы имён существительных в разных контекстах могут выражать разные значения:

любоватьсярукой (объект действия);

сжиматьрукой (орудие действия).

Значения падежных форм имён существительных определяются их синтаксическими функциями в предложении. Падежные формы имён существительных выражают такие основные виды грамматических значений:

1)субъектное значение (значение субъекта: S) в этом значении существительное называет предмет, который производит действие, испытывает состояние, является носителем свойства: Дети идут в школу.Детям весело.Пениеартиста . Ловкостьобезьяны . Больного знобит.

2)объектное значение (значение объекта: О) – в этом значении существительное называет предмет, на который направлено действие или состояние: Студентчитаеткнигу . Нужно купитьхлеба . Он занят решениемзадачи . Мне жальдруга .

3)определительное значение – значение признака предмета. Оно выражается формами косвенных падежей имен существительных, которые сочетаются с другими существительными. Такие падежные формы обычно можно заменить относительными прилагательными:

деньосени – осенний день;домродителей – родительский дом;

крыло птицы птичье крыло; поэзия Пушкина пушкинская поэзия.

4)обстоятельственное значение – значение признака действия. Это значение выражают формы косвенных падежей имён существительных, которые зависят от глагола. В этом значении существительное отвечает на вопросы: куда?, где?, откуда?, когда?, сколько времени?, как долго? и др.:



Я приехал на вокзал (куда? – обстоятельство места);

Я приехал в среду (когда? обстоятельство времени).

Большую роль в уточнении падежных значений играют предлоги. Сочетание существительного с предлогом называется предложно-падежной формой:

Книга лежитна столе (предложный падеж указывает на то, что предмет находится на поверхности);

Книга лежитв столе (предложный падеж указывает, что предмет находится внутри).

Без предлогов падежные формы существительных выражают такие значения:

Именительный падеж (кто? что? ):

1) значение субъекта действия, состояния или признака: Студенты учатся. Сосед болеет. Мойбрат – студент;

2) значение объекта действия в пассивных конструкциях: Зачёты студентами сданы.

Родительный падеж (кого? чего? ):

1) значение объекта, особенно если при глаголе есть отрицательная частица не : не читать газет ; желать счастья ; решение задачи ;

2) значение субъекта действия или состояния: хлеба не осталось; выступление артиста ;

3)определительное значение (при именах существительных): человекдела ; крылоптицы ; платокбабушки ;

4)обстоятельственное значение: встретимсяпятого мая .

Дательный падеж (кого? чего? ):

1) значение объекта-адресата действия: написать письмородителям ; нанести вред здоровью ;

2) значение субъекта в безличных предложениях: Отцу нездоровится. Детям скучно;

3)определительное значение: памятникПушкину .

Винительный падеж (кого? что? ):

1) объектное значение: изучать русский язык ; жалетьсестру ; питьводу ;

2) обстоятельственное значение: ждать целыймесяц ; весить тонну .

Творительный падеж (кем? чем? ):

1) значение орудия действия (предмета, с помощью которого субъект выполняет действие): Он пишет работу новойручкой ;

2) субъектное значение в пассивных конструкциях и безличных предложениях: Приказ подписанректором . В комнате пахлоцветами ;

3)определительное значение: а) в составном именном сказуемом: Он будетучителем ; б) при именах существительных (с оттенком сравнения): усыполумесяцем ;



4)обстоятельственные значения: идтиберегом ; петьбасом ; работатьночами ;

5)объектное значение: управлятьфирмой , руководитьколлективом .

Предложный падеж (о ком? о чём?; на ком? на чём?; в ком? в чём?; при ком? при чём?) :

1) с предлогами о, об – значение объекта речи или мысли (при глаголах, называющих речевые или мыслительные процессы): говоритьо сессии ; мечтатьо поездке ;

2) с предлогами в, на, при – значение обстоятельства места: гулятьв лесу ; стоятьна углу , дежуритьпри больном .

Как видим, одни и те же значения могут выражаться разными падежами существительных, а, с другой стороны, одна и та же падежная форма в разных предложениях (и с разными предлогами) способна выражать разные грамматические значения.

Шесть падежных форм выражают различные падежные значения. Например, формы Р. падежа могут выражать отношения принадлежности (книга студента), отношения целого и части (крыша гаража), субъектные отношения (выступления артиста) и др.

Каждый падеж многозначен, и каждый падеж образует свою систему "значений, хотя значения в разных падежах могут сближаться.

Можно выделить общие и частные значения падежей. Общие значения следующие: субъектные, объектные, определительные и обстоятельственные.’

Субъектное значение имеют формы прямого или косвенных падежей, обозначающие субъект действия. Грамматический субъект может совпадать с логическим, когда подлежащее обозначает действующее лицо, действующий предмет (И. падеж): Облокотясь, Татьяна пишет, И все Евгений на уме (П.). Субъект может быть не грамматическим, а логическим: Меж тем Онегина явленье у Лариных произвело На всех большое впечатленье (П.).

Объектное значение имеют формы косвенных падежей, выражающие значение предхмета, на который прямо или косвенно направлено действие или который участвует в действии: Разорвали мы черные тучи... (Л.-Кум.) (действие направлено на предмет); Что написано пером, не вырубишь топором (Поел.) (действие осуществляется с помощью предмета).

Определительное значение имеют косвенные падежи, выражающие признак предмета: Но получив посланье Тани, Онегин живо тронут был (П.) (в этом случае определительное значение неразрывно связано с субъектным); И, шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок, В больших сапогах, в полушубке овчинном... (Н.)

Обстоятельственное значение имеют формы косвенных падежей, выражающие отношение предмета, названного существительным, ко времени, к месту действия, к его причине, цели и т. д.: В лесу раздавался топор дровосека... (Н.) (значение места действия).

Общие значения объединяют самые разнообразные частные значения, причем значения неравноценные: есть основные, типичные для данного падежа, а есть второстепенные, периферийные.

На то, какие значения имеют падежные формы, влияет несколько факторов, и прежде всего лексические значения падежных форм и слов, от которых они зависят.’ Ср.: Люблю весну

(объектное значение); Приезжал каждую весну (значение обстоятельства времени)Значения формы В."падежа различны, так как она в этих предложениях зависит от глаголов с разным значением/ Шел полем (значение обстоятельственное, пространственное); Шел ранним утром (обстоятельственное времени), т."е.на значение формы TV падежа влияет значение самих зависимых падежных форм."

Предлоги, употребляясь вместе с существительными, помогают выразить различные падежные значения, конкретизируют их и обогащают. Например, с формами Р/падежа употребляются многочисленные предлоги, которые помогают уточнять пространственные отношения (от города, до города, вокруг города и др.)ѴВ случае омонимии падежных форм предлоги являются средством их различения (к углу, в углу; из степи, к степи, в степи и т.*д.). С помощью предлогов различаются значения одной и той же формы падежа (жить у сестры - жить для сестры).

Значения именительного падежа. Основное значение именительного падежа - субъектное. Например: Райский пришел домой, чтоб поскорее объясниться с Верой (Гонч.).

В значении предикативного признака формы И." падежа выступают в составе сказуемого." Например: Ты гость, я хозяин.

Определительное значение формы И. падежа имеют тогда, когда они выступают в функции приложения.’Например: И вот из ближнего посада, Созревших барышень кумир, Уездных матушек отрада, Приехал ротный командир (П.).

Со сравнительными союзами формы И."падежа имеют значение предмета сравнения. Например: Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива, Она в семье своей родной Казалась девочкой чужой (П.).Или имеют значение «в качестве». Например: Богат, хорош собою, Ленский Везде был принят как жених (П.).

В роли обращения И.*падеж имеет звательное значение . Например: А в разведку меня, дяденька, будете брать? (Кат.)

В связной речи выделяется также именительный представления, называющий лицо или предмет с целью вызвать представление о нем. Например: Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось (П.).

Значения родительного падежа. Основные значения родительного падежа - объектное, определительное и субъектное; второстепенные значения - обстоятельственные.

Родительный приглагольный может выражать объектные отношения. Прямой объект формы Р. падежа выражают тогда, когда действие направлено не на весь объект, а на часть его (купить хлеба) и когда при глаголе есть отрицание (не видеть смысла). Значение объекта имеют формы Р. падежа и при глаголах: ждать, просить, добиваться, желать, требовать, страшиться, бояться, опасаться, лишиться (желать успеха и т. д.).

Объектные отношения может выражать и Р. приименный, в таких случаях главное слово - отглагольное существительное (рубка леса): Родительный при словах со значением меры, количества обозначает предмет счета (стакан воды, корзина ягод, два метра)."При формах сравнительной степени Р. падеж обозначает объект сравнения (выше крыши, зорче орла).

Родительный приименный может иметь определительное значение (выступление артиста; чье выступление?) носителя признака, т. е. лица, предмета, обладающего качеством, свойством, которое называет управляющее имя (верность друга).

Родительный падеж может иметь значение принадлежности (квартира Якимова), части целого (стена дома), значение качественной оценки в сочетании с согласованным словом (человек высокого роста) или без такого, слова (человек слова); указывает на возраст (человек преклонных лет), материал (шкаф карельской березы). Близко к этим значениям выражение принадлежности называемого лица к какому-либо коллективу, предприятию, другому лицу (рабочие завода, друг писателя, член ВЛКСМ).

Обстоятельственные значения Р. падежа - это значения места, причины, цели и т. д. В таком значении Р. падеж чаще употребляется при глаголах и имеет при себе различные предлоги (остановиться около дома, дрожать от холода). Gp. употребление при отглагольных существительных (остановка около дома, дрожь от холода), где наряду с обстоятельственным значением проявляется и определительное. То же можно сказать и о существительных не отглагольных (дом у дороги).

Значения дательного падежа. Основные значения дательного падежа - объектные и субъектные; второстепенные - определительные.

Дательный приглагольный и приименный в значении объекта указывает на лицо или предмет, к которому направлено действие (писать другу, письмо другу). Такое значение может совмещаться с определительным (гимн труду). Ср." предложно-падежные формы: обратиться к ректору, обращение к народу.

В безличных конструкциях Д."падеж может обозначать субъект: Василию скучно; Дедушке нездоровится.

Определительное значение Д. падеж с предлогами имеет сравнительно редко (экзамен по физике, урок по литературе).

Значения винительного падежа. Основное значение винительного падежа - объектное. Винительный беспредложный обозначает объект, на который прямо переходит действие (любить родителей, читать книгу, взять ручку).

Второстепенные значения винительного падежа - субъектное (в безличных конструкциях) Машу так и тянет рассказать об этом; Больного знобит) и обстоятельственные (Шел километр; Приезжал в деревню каждое лето. ■+- Обстоятельственное значение меры). Обстоятельственные значения обычно бывают у существительных с лексическим значением времени, места и т. д.; особенно частотны в таком значении предложно-падежные формы с предлогами в, на (поехали в деревню, выехал на Украину, сказал об этом в пятницу и т.д.)."Предложно-падежные формы имеют также значения меры (речка по колено), цели (приехать на каникулы), значения определительные (платье в полоску, рубашка в клеточку и др.).

Значения творительного падежа. Основные значения творительного падежа - объектное, субъектное и значение предикативного признака. Как показывает название падежа, в объектном значении он указывает на предмет, при помощи которого совершается действие (писать карандашом, рубить топором)." Это падеж приглагольный. При- именный Т. падеж имеет, кроме того, и определительные оттенки (рубка топором) .С предлогом с творительный падеж имеет значение совместности (Миша с Васей).

При прилагательных Т. падеж имеет уточняющее значение (высок ростом, сильные духом): При глаголах TV падеж уточняет, ограничивает область распространения действия (заниматься спортом, руководить кружком).

Творительный падеж употребляется и при формах сравнительной степени (выше этажом, позже годом).

Субъектное значение Т: падеж имеет в страдательных конструкциях (сделано товарищем, исполнено артистом).

В значении предикативного признака Т."падеж бывает прежде всего в составе сказуемого (Он стал учителем).

Обстоятельственные значения - второстепенные, они свойственны как беспредложным формам, так и особенно формам с предлогами за, перед, над, под и др. (шел полем, говорить шепотом, сидел за столом, остановился перед домом и т. д.). Такие конструкции могут быть приглагольные и приименные (остановка за домом):

Значения предложного падежа. Предложный падеж имеет два основных значения: объектное и обстоятельственное. При объектном значении П. падеж указывает на предмет речи, мысли, чувства (говорить о брате, «Песнь о Гайявате»):В таком случае формы П.‘падежа зависят от глагола или отглагольного существительного и употребляются с предлогом о.

В обстоятельственном значении П. падеж с предлогами в и на указывает на место действия (жать в лесу, собрались на поляне). С предлогом при указывает на предмет, около которого что-либо (кто-либо) находится (числиться при штабе, жить при школе). Форма П. падежа может зависеть и от имени (сад в пригороде, участок при школе, квартира на окраине), приобретая и определительное значение.

Определительное значение может иметь только П. приимен- ный (пальто на меху, книга в переплете). Предложный падеж может иметь также значение состояния (лежать в забытьи, находиться в плохом состоянии, быть в плохом настроении).

В ряде случаев значение падежа можно определить только в более широком контексте." Например, предложение: Наказание Иванова всем показалось слишком суровым - можно понять двояко: 1) Иванов кого-то наказал (субъектное значение); 2) кто-то наказал Иванова (объектное значение). Чтобы избежать двусмысленности, нужно перестроить это предложение следующим образом: 1) Наказание Ивановым ученика... 2) Наказание учителем Иванова...